目前分類:營運小教室 (49)
發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
---|---|---|---|
2024-03-13 | 營運小教室第49堂:從台彩刮刮樂看轉蛋機率設計 | (60) | (0) |
2024-03-06 | 營運小教室第48堂:商業世界中的戰爭迷霧 | (26) | (0) |
2024-01-15 | 營運小教室第47堂:對的事情,堅持做下去 | (39) | (0) |
2024-01-03 | 營運小教室第46堂:營運三大思維 | (72) | (0) |
2023-07-19 | 營運小教室第45堂:活動規劃的五個層級 | (171) | (0) |
2023-03-08 | 營運小教室第44堂:banner的重要性與成效分享 | (227) | (0) |
2023-02-15 | 營運小教室第43堂:用戶推薦(user to user referral) | (225) | (0) |
2022-12-19 | 營運小教室第42堂:聊聊「未來視」 | (163) | (0) |
2022-11-17 | 營運小教室第41堂:麥當勞優惠券的啟發 | (207) | (0) |
2022-11-16 | 營運小教室第40堂:登門檻效應 | (140) | (0) |
2022-09-15 | 營運小教室第39堂:AARRR 與 RARRA | (219) | (0) |
2022-08-03 | 營運小教室第38堂:A/B測試的注意事項 | (115) | (0) |
2022-06-29 | 營運小教室第37堂:理出數字背後意義 | (152) | (1) |
2022-05-04 | 營運小教室第36堂:營運要關注「領先指標」 | (191) | (0) |
2022-03-29 | 營運小教室第35堂:營運的進階思維 | (151) | (0) |
2022-01-11 | 營運小教室第34堂:看數據應該避免的陷阱(2) | (158) | (1) |
2021-12-16 | 營運小教室第33堂:如何評估一款遊戲的體質是否健康 | (330) | (0) |
2021-08-03 | 營運小教室第32堂:A/B測試要點分享 | (201) | (1) |
2021-04-15 | 營運小教室第31堂:為什麽電商定價規則越來越複雜?(文章分享) | (106) | (0) |
2021-03-25 | 營運小教室第30堂:KPI拆解案例分享 | (283) | (0) |
2021-02-19 | 營運小教室第29堂:如何評估一檔促銷活動的成效 | (395) | (0) |
2020-11-25 | 營運小教室第28堂:如何設計一檔簡易的轉蛋活動 | (869) | (0) |
2020-11-11 | 營運小教室第27堂:封測開商城的用意 | (195) | (0) |
2020-09-29 | 營運小教室第26堂:MECE原則 | (299) | (0) |
2020-09-25 | 營運小教室第25堂:規畫活動的心得 | (223) | (0) |
2020-08-06 | 營運小教室第24堂:從代償現象看KPI | (268) | (0) |
2020-07-09 | 營運小教室第23堂:營銷是細節的累積 | (223) | (0) |
2020-06-23 | 營運小教室第22堂:「Power Point」心得感想與學習分享 | (989) | (0) |
2020-05-20 | 營運小教室第21堂:看數據應該避免的陷阱 | (372) | (1) |
2020-05-07 | 營運小教室第20堂:錨定效應的功用 | (865) | (0) |
2020-04-23 | 營運小教室第19堂:談談實體獎勵活動這苦差事 | (353) | (0) |
2020-02-27 | 營運小教室第18堂:平均數、中位數與眾數 | (216) | (0) |
2020-02-16 | 營運小教室第17堂:專注在最高效益的工作上-談80/20法則 | (182) | (0) |
2020-01-30 | 營運小教室第16堂:走出免費制禁錮的蘋果 | (155) | (0) |
2020-01-17 | 營運小教室第15堂:破壞式行銷操作-「假廣告」 | (226) | (0) |
2020-01-06 | 營運小教室第14堂:遊戲內訂閱制與月費制的差別 | (361) | (0) |
2020-01-02 | 營運小教室第13堂:如何做好預估這檔事? | (602) | (0) |
2019-12-18 | 營運小教室第12堂:新遊戲為何要雙平台同時上架? | (500) | (0) |
2019-12-17 | 營運小教室第11堂:營運方程式的重要性 | (266) | (0) |
2019-12-16 | 營運小教室第10堂:為什麼有些副本要限時開放? | (245) | (0) |
2019-12-06 | 營運小教室第9堂:營運活動別陷入死亡漩渦內 | (379) | (0) |
2019-11-18 | 營運小教室第8堂:何謂ARPU和ARPPU | (11086) | (0) |
2019-11-15 | 營運小教室第7堂:雙11的新戰場-網紅直播銷售 | (241) | (0) |
2019-11-13 | 營運小教室第6堂:事前預約的小撇步 | (457) | (0) |
2019-11-07 | 營運小教室第5堂:電商雙11活動觀察 | (251) | (0) |
2019-10-26 | 營運小教室第4堂:飛輪效應 | (717) | (0) |
2019-10-16 | 營運小教室第3堂:何謂滾服 | (1426) | (0) |
2019-10-15 | 營運小教室第2堂:為何伺服器一直開? | (707) | (0) |
2019-10-15 | 營運小教室第1堂:倖存者偏誤 | (449) | (0) |